2022年高等教育(本科)国家级教学成果奖申报

服务健康中国战略,应用型医科专业群人才培养路径优化与实践

当前所在位置:首页  研究成果  教学论文  34.临床医学教育综合改革中的医学生职业精神培养的着力点研究——医学生职业精神培养研究之二